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广东岭南现代技工学校师资力量如何,这位教师告诉你!

师资力量 (原创保护)作者:肖老师 发布时间2021-06-17 162浏览/评论

一个真正的好老师应该是怎样的?

好老师对孩子的影响又有多大呢?

作为老师,首要任务是教书,所以专业知识必须过硬。在这个社会飞速发展的时代,还需要保持一种不断学习、接纳新知识的状态。

父母作为孩子的第一引路人,那么老师便是孩子人生的第二引路人,尤其是对于技校生来说,好的师资更是决定了学生的学习质量。

作为全日制国家级重点技工学校,广东岭南现代技工学校师资力量如何呢?这位教师告诉你!

广东岭南现代技师学院师资

全国教师能力大赛,岭南教师成功晋级

全国技工院校教师职业能力大赛是由人力资源和社会保障部主办的国家级一类竞赛。大赛以“德才双馨展风采、工学一体育英才”为主题,旨在贯彻落实习近平总书记关于技能人才工作重要指示精神,加强技工院校教师队伍建设,促进技工教育事业健康发展,为培养创新型、应用型、技能型人才贡献力量。在第二届全国技工院校教师职业能力大赛广东省选拔赛中,广东岭南现代技工学校黄家玲老师斩获信息类一等奖,成功晋级国赛。

广东岭南现代技师学院师资

学生眼中的好榜样

“老师,你参加的这个比赛我去网站查了,全国性的好厉害呀,好佩服你每天都坚持在练习,我也要好好把专业学精通!”有位学生看见黄家玲老师在钻研作品后,发出这样的感慨。

学高为师,身正为范。在学生眼中,黄家玲老师是一位技能值满分、亲和力十足的老师。她以自身的努力与成绩,向学生诠释“坚持”二字的意义。

欲树人先树己身教重于言传

黄家玲老师从2016年8月入职广东岭南现代技工学校至今,一直负责计算机广告专业的教学工作,主要任教专业课程包括:《3D MAX产品设计》、《Photoshop高级考证》、《UI界面设计》、《Illustrator矢量软件设计》、《后期特效制作After Effects》、《视频剪辑Premiere》、《色彩》、《素描》等等。

“作为一名教师要心中有大爱——爱教育、爱学生、爱学习,只有心中有爱,教师的心才能与学生的心相通,才能读懂学生的需求,才能点燃他们内心的希望,也只有爱,才能使学生把我视为真诚的朋友。”黄家玲老师这样解释自己从事教育的初心。

广东岭南现代技师学院师资

黄家玲老师在完成学校布置各项教学任务的同时,经常带领学生积极参加国家、省、市、区和学校组织的各项比赛活动。她撰写的论文、教学设计曾多次荣获中国职协和广东省职协年度科研成果奖,并多次获得“模范教师”、“优秀指导教师奖”等称号。

教育者,身行一例,胜似千言。黄家玲老师率先垂范,言传身教,为岭南学子树立了优秀的典范与榜样。她表示,作为教师,要不断沉淀学习,开拓创新,大力培养学生的工匠精神,努力让学子成长为技能精湛、本领高强的大国工匠。

强教先强师,技工教师是技工教育事业发展的推动者,也是青年学生成长成才的引领者。未来,广东岭南现代技工学校全力打造一支师德高尚、技艺精湛、充满活力的高素质教师队伍,用汗水淬炼技能,以匠心感染学生,为学校的高质量发展提供人才保障。

广东岭南现代技工学校师资力量如何,黄家玲教师用实际告诉了我们答案!

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2021-06-17
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好老师对孩子的影响又有多大呢?

作为老师,首要任务是教书,所以专业知识必须过硬。在这个社会飞速发展的时代,还需要保持一种不断学习、接纳新知识的状态。

父母作为孩子的第一引路人,那么老师便是孩子人生的第二引路人,尤其是对于技校生来说,好的师资更是决定了学生的学习质量。

作为全日制国家级重点技工学校,广东岭南现代技工学校师资力量如何呢?这位教师告诉你!

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全国教师能力大赛,岭南教师成功晋级

全国技工院校教师职业能力大赛是由人力资源和社会保障部主办的国家级一类竞赛。大赛以“德才双馨展风采、工学一体育英才”为主题,旨在贯彻落实习近平总书记关于技能人才工作重要指示精神,加强技工院校教师队伍建设,促进技工教育事业健康发展,为培养创新型、应用型、技能型人才贡献力量。在第二届全国技工院校教师职业能力大赛广东省选拔赛中,广东岭南现代技工学校黄家玲老师斩获信息类一等奖,成功晋级国赛。

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学生眼中的好榜样

“老师,你参加的这个比赛我去网站查了,全国性的好厉害呀,好佩服你每天都坚持在练习,我也要好好把专业学精通!”有位学生看见黄家玲老师在钻研作品后,发出这样的感慨。

学高为师,身正为范。在学生眼中,黄家玲老师是一位技能值满分、亲和力十足的老师。她以自身的努力与成绩,向学生诠释“坚持”二字的意义。

欲树人先树己身教重于言传

黄家玲老师从2016年8月入职广东岭南现代技工学校至今,一直负责计算机广告专业的教学工作,主要任教专业课程包括:《3D MAX产品设计》、《Photoshop高级考证》、《UI界面设计》、《Illustrator矢量软件设计》、《后期特效制作After Effects》、《视频剪辑Premiere》、《色彩》、《素描》等等。

“作为一名教师要心中有大爱——爱教育、爱学生、爱学习,只有心中有爱,教师的心才能与学生的心相通,才能读懂学生的需求,才能点燃他们内心的希望,也只有爱,才能使学生把我视为真诚的朋友。”黄家玲老师这样解释自己从事教育的初心。

广东岭南现代技师学院师资

黄家玲老师在完成学校布置各项教学任务的同时,经常带领学生积极参加国家、省、市、区和学校组织的各项比赛活动。她撰写的论文、教学设计曾多次荣获中国职协和广东省职协年度科研成果奖,并多次获得“模范教师”、“优秀指导教师奖”等称号。

教育者,身行一例,胜似千言。黄家玲老师率先垂范,言传身教,为岭南学子树立了优秀的典范与榜样。她表示,作为教师,要不断沉淀学习,开拓创新,大力培养学生的工匠精神,努力让学子成长为技能精湛、本领高强的大国工匠。

强教先强师,技工教师是技工教育事业发展的推动者,也是青年学生成长成才的引领者。未来,广东岭南现代技工学校全力打造一支师德高尚、技艺精湛、充满活力的高素质教师队伍,用汗水淬炼技能,以匠心感染学生,为学校的高质量发展提供人才保障。

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